In diretta connessione con i progetti speciali per la didattica Archeologia di Confine, ISOLA e E-Cool, Re-Connect ha l’obbiettivo di continuare a lavorare in modo transdisciplinare, tra archeologia, antropologia e comunicazione audiovisiva, sulla sistematizzane dell’enorme quantità di documentazione raccolta: immagini, video, interviste, osservazioni etnografiche e schedature archeologiche. Studenti e studentesse potranno così operare sui dati raccolti, sperimentare tecniche e metodi di sistematizzazione, gestione e analisi successivi alla fase di lavoro sul campo. Potranno inoltre riflettere su quanto acquisito e affinare un punto di vista critico mettendo in parallelo narrazioni ufficiali e contro-narrazioni del fenomeno migratorio e della vita sull’isola di Lampedusa.
Partendo dai dati, e mediante il confronto e la partecipazione a esperienze seminariali, studenti e studentesse acquisiranno le competenze necessarie a rielaborare la documentazione antropologica, archeologica e audiovisiva e saranno stimolati a riflettere sulle potenzialità offerte dalle informazioni a loro disposizione e sulle strategie di restituzione dei risultati anche al di fuori del solo contesto accademico. Il progetto prevede attività di laboratorio nelle singole discipline e in forma congiunta, alternati a momenti di discussione partecipata finalizzata alla comprensione del lavoro svolto e delle metodologie di narrazione di una tematica, quella delle migrazioni contemporanee non documentate, che presenta aspetti etici e comunicativi complessi.